Nous \u00e9tions une quinzaine de paroissiens pour \u00e9changer sur le th\u00e8me CELEBRER, en deux groupes.<\/p>\n\n\n\n
Groupe 1 (synth\u00e8se par P. Jean-Pierre )<\/u><\/strong>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n -Marcher ensemble: Qui suis-je? D\u2019o\u00f9 je viens? Vers o\u00f9 je vais? Pourquoi suis-je l\u00e0? <\/p>\n\n\n\n On se d\u00e9couvre qui on est.<\/p>\n\n\n\n -Se poser la question: Qui nous rassemble?<\/p>\n\n\n\n Qui vais-je suivre?<\/p>\n\n\n\n -L\u2019importance de la transmission de la foi, transmission \u00e0 ses enfants.<\/p>\n\n\n\n -La foi est une question de relation. Relation dans la pri\u00e8re.<\/p>\n\n\n\n -Comment donner l\u2019envie aux jeunes de venir \u00e0 la messe?<\/p>\n\n\n\n -Quelqu\u2019un a dit que l\u2019accueil est inexistant \u00e0 la paroisse, lorsqu\u2019on vient \u00e0 la messe. La personne est venue un samedi soir \u00e0 la messe et a vu que \u00e7a ne donnait pas envie de venir.<\/p>\n\n\n\n \u00ab Aujourd\u2019hui notre paroisse ne donne pas un visage rassembleur, accueillant \u00bb.<\/p>\n\n\n\n -Quelqu\u2019un d\u2019autre a soulign\u00e9 qu\u2019il venait \u00e0 la messe pour J\u00e9sus et non pas pour la beaut\u00e9 des chants ou pour le pr\u00eatre\u2026etc. M\u00eame si une belle liturgie donne plus envie.<\/p>\n\n\n\n -\u00ab Ma grande soif c\u2019est l\u2019unit\u00e9 en Dieu. Je viens \u00e0 la messe pour J\u00e9sus. \u00bb<\/p>\n\n\n\n -Importance de \u00ab faire communaut\u00e9 \u00bb: c\u2019est cela qui est essentiel: \u00ab Voyez comme ils s\u2019aiment \u00bb. Davantage peut-\u00eatre que tout autre chose.<\/p>\n\n\n\n -Lorsqu\u2019on s\u2019engage dans un service en \u00c9glise, en paroisse, impression d\u2019exister, de faire partie d\u2019une communaut\u00e9.<\/p>\n\n\n\n -\u00ab C\u2019est la fa\u00e7on de c\u00e9l\u00e9brer et de faire partie d\u2019un groupe qui m\u2019ont fait entrer dans l\u2019Eglise \u00bb.<\/p>\n\n\n\n -Libert\u00e9 indissociable de la foi: on transmet la foi aux enfants. Libres \u00e0 eux ensuite de faire ce qu\u2019ils en veulent.<\/p>\n\n\n\n -\u00ab On se donne mutuellement quand on partage \u00bb.<\/p>\n\n\n\n -En dehors de la messe, les relations entre paroissiens, les \u00ab initiatives individuelles \u00bb, c\u2019est tr\u00e8s important: \u00ab Cela m\u2019a beaucoup port\u00e9 \u00bb. Exemple de paroissiens qui se sont retrouv\u00e9s chez une paroissienne \u00e0 son invitation pour partager la galette des rois. \u00ab \u00c7a permet de se poser, d\u2019\u00e9changer\u2026 \u00bb \u00ab Ces petits \u00e9lans qui nous semblent comme des petites flammes. L\u2019Esprit-Saint qui nous pousse \u00e0 aller plus loin \u00bb.<\/p>\n\n\n\n -Exp\u00e9rience v\u00e9cue en ACO (Action Catholique Ouvri\u00e8re): moments de convivialit\u00e9 et de partage autour de la Parole avec le P\u00e8re Louis Hurault.<\/p>\n\n\n\n -Importance de se retrouver pour partager. Occasions \u00e0 susciter.<\/p>\n\n\n\n -Lectures aux messes: diversifier, ne pas toujours demander aux m\u00eames pour la lecture. C\u2019est bien que les enfants lisent aux messes des familles. Veiller \u00e0 ce qu\u2019ils aient pu s\u2019entra\u00eener et r\u00e9p\u00e9ter avant.<\/p>\n\n\n\n -Importance d\u2019impliquer les parents des enfants \u00e9galement pour qu\u2019ils lisent: \u00ab C\u2019est plus important pour moi \u00bb.<\/p>\n\n\n\n -Ouvrir la liturgie \u00e0 d\u2019autres personnes, afin que le maximum puisse prendre part.<\/p>\n\n\n\n Propositions:<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n 1- Am\u00e9liorer l\u2019accueil aux messes (par exemple \u00e0 l\u2019entr\u00e9e avec distribution des feuilles de messe \u2026s’accueillir mutuellement en se saluant\u2026).<\/p>\n\n\n\n 2-En dehors des c\u00e9l\u00e9brations : susciter des moments de rencontres et de partage. Proposer des formations pour se retrouver\u2026<\/p>\n\n\n\n 3-Oser appeler des personnes \u00ab non habituelles \u00bb pour lire la Parole de Dieu.<\/p>\n\n\n\n 4-Les membres des divers groupes de la paroisse peuvent de temps en temps pr\u00e9parer une messe et l\u2019animer, en lien avec l\u2019\u00e9quipe liturgique.<\/p>\n\n\n\n 5-A la place de l\u2019hom\u00e9lie du pr\u00eatre: que des la\u00efcs puissent partager autour des textes du dimanche au cours de la messe.<\/p>\n\n\n\n Groupe 2 (synth\u00e8se par Olivier BELLART)<\/u><\/strong>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Comment ce cheminement ensemble se r\u00e9alise-t-il aujourd\u2019hui dans notre paroisse Saint-Martin d\u2019Ach\u00e8res ?<\/p>\n\n\n\n Les constats :<\/p>\n\n\n\n Tous partagent combien le confinement leur a fait prendre conscience de l\u2019importance du rassemblement dominical dans leur vie, combien la c\u00e9l\u00e9bration communautaire est primordiale et enrichissante. L\u2019impossibilit\u00e9 de recevoir l\u2019eucharistie a aussi \u00e9t\u00e9 difficilement v\u00e9cue. M\u00ealer de nouveau sa voix aux autres dans des pri\u00e8res communes fut un grand bonheur.<\/p>\n\n\n\n L\u2019\u00e9glise est un endroit o\u00f9 on se sent bien. Pour certains, c\u2019est le lieu o\u00f9 ils murissent toutes leurs d\u00e9cisions importantes.<\/p>\n\n\n\n Il y a un besoin de vivre ensemble quelque chose de fort. <\/p>\n\n\n\n Cette dimension communautaire semble parfois s\u2019\u00e9tioler. Pourtant, la communaut\u00e9 paroissiale est souvent consid\u00e9r\u00e9e comme une seconde famille. <\/p>\n\n\n\n Les changements r\u00e9cents de formulation liturgique ont pu surprendre, mais ont \u00e9t\u00e9 une occasion de pr\u00eater une attention accrue au sens des pri\u00e8res. L\u2019h\u00e9t\u00e9rog\u00e9n\u00e9it\u00e9 des gestes et signes de l\u2019assembl\u00e9e au cours de la messe peut parfois \u00eatre ressentie comme une alt\u00e9ration la dimension communautaire de la c\u00e9l\u00e9bration.<\/p>\n\n\n\n La qualit\u00e9 de la liturgie, lectures, chants, temps de silence, mais aussi l\u2019accueil des personnes notamment la place laiss\u00e9e aux jeunes sont des sujets d\u2019attention. <\/p>\n\n\n\n Tous gardent un m\u00e9moire le souvenir de grandes et belles c\u00e9l\u00e9brations, de temps forts et expriment le bonheur d\u2019avoir pu c\u00e9l\u00e9brer une m\u00eame foi aux quatre coins du monde au-del\u00e0 de la diff\u00e9rence de langues et parfois d\u2019ob\u00e9dience.<\/p>\n\n\n\n Am\u00e9liorations \u00e0 envisager<\/u><\/strong> :<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u2022 Partager et comprendre le rite : Expliquer de temps en temps durant les c\u00e9l\u00e9brations, un geste, un signe, une parole, une pri\u00e8re du rituel pour \u00e9clairer dans une compr\u00e9hension commune ces moments dont nous pouvons avoir perdu le sens \u00e0 force d\u2019habitude. <\/p>\n\n\n\n * Travailler la qualit\u00e9 de nos c\u00e9l\u00e9brations pour les rendre attirantes pour tous et surtout pour ceux qui viennent occasionnellement ou sporadiquement :<\/p>\n\n\n\n – Solenniser quelques services importants, notamment en remettant une \u00e9tole blanche \u00e0 ceux qui distribuent la communion<\/p>\n\n\n\n – Soigner le service de lecture : s\u2019assurer qu\u2019il soit ouvert \u00e0 tous mais aussi que ceux qui le rendent aient la formation n\u00e9cessaire pour proclamer la parole.<\/p>\n\n\n\n -Favoriser la communaut\u00e9 de pri\u00e8re en partageant des intentions particuli\u00e8res. Organiser des veill\u00e9es de pri\u00e8re<\/p>\n\n\n\n * Renforcer la dynamique communautaire paroissiale au travers :<\/p>\n\n\n\n – De journ\u00e9es paroissiales \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur d\u00e8s que les conditions sanitaires l\u2019autorisent \u00e0 nouveau.<\/p>\n\n\n\n -De repas conviviaux et ludiques.<\/p>\n\n\n\n – D\u2019un effort d\u2019accueil accru.<\/p>\n\n\n\n – De temps de partage et de t\u00e9moignage par des paroissiens d\u2019exp\u00e9riences et de temps forts (FRAT, p\u00e8lerinages…).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Nous \u00e9tions une quinzaine de paroissiens pour \u00e9changer sur le th\u00e8me CELEBRER, en deux groupes. Groupe 1 (synth\u00e8se par P. Jean-Pierre ). -Marcher ensemble: Qui suis-je? D\u2019o\u00f9 je viens? 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